INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLAGUTIÉRREZ
INSTITUTO
TECNOLÓGICO DE TUXTLAGUTIÉRREZ
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
ING. JOSÉ DEL CARMEN VAZQUEZ HERNANDEZ
TRABAJO:
preguntas
CARRERA:
INGENIERÍA INDUSTRIAL
VELAZQUEZ POSADA JESUS GUADALAUPE
No. CONTROL: 09270151
TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 10 DE
OCTUBRE DE 2012
CUESTIONARIO DE
PREGUNTAS DE LA UNIDAD II
1. Defina el
concepto de sistemas.
Es un conjunto
organizado, formando un todo, en el que cada una de sus partes están
interrelacionadas a través de un orden lógico, que concatena sus actos hacia un
fin determinado (Joaquín Rodríguez Valencia).
2. Mencione
los tipos de sistemas que existen operando en la realidad.
SISTEMAS DUROS
Y SISTEMAS BLANDOS
3. Haga una
lista de los autores que realizaron una definición de sistema.
Ludwig Von Bertalanffy
Bertoglio
Hall
Van Gigch
Ackoff Jonson y kast
Barisch
Joaquín
Rodríguez Valencia
Klir
4. El por qué
trabajar en forma de sistemas.
Porque es una
serie de funciones o actividades ya que si trabajamos como debe de ser
alcanzaremos nuestras metas y objetivos.
5. Que
significa la palabra ingeniería de
sistemas.
Se utiliza la
palabra "ingeniería"
porque su énfasis está en la aplicación de conceptos cuantitativos a problemas concretos, mientras que la
palabra "sistema"
describe su tendencia a analizar problemas desde un punto de vista
global; en este último caso, se presta una atención especial a la interacción
entre los diferentes componentes (o subsistemas) del problema.
Ingeniería de
Sistemas es entonces una forma
de resolver problemas. La solución es un modelo del sistema, una serie de especificaciones para pensar, diseñar e implementar el sistema.
6. Para que
utilizar la ingeniería de sistemas.
Ingeniería de
Sistemas es entonces una forma
de resolver problemas. La solución es un modelo del sistema, una serie de especificaciones para pensar, diseñar e implementar el sistema.
7. Cuáles son
las dos tendencias filosóficas de la ingeniería de sistemas.
El primer
grupo tiende a enfatizar técnicas matemáticas y analíticas, y
generalmente atendiendo cualquiera de las etapas del ciclo de vida del sistema.
Este grupo se encarga principalmente del desarrollo de técnicas matemáticas y
analíticas, con especial énfasis en algoritmos; generalmente se les atribuye el
título de "científicos en
sistemas".
El segundo grupo es más heterogéneo, y
tiende a considerar los aspectos cualitativos del problema, con igual interés
en todas las etapas de la metodología. Este grupo incluye desde "filósofos
de sistemas" hasta "Ingenieros
de Sistemas", con una educación balanceada en técnicas cuantitativas,
modelos, ciencias de la computación, planificación, etc.
8. Como se le
considera a la ingeniería de sistemas en la actualidad.
No es
considerada actualmente como una de las ingenierías tradicionales,
9. Cuáles son
las 2 clasificaciones de los sistemas de acuerdo a su origen.
SISTEMAS
NATURALES Y SISTEMAS ARTIFICIALES
9. Cuáles son
las 2 clasificaciones de los sistemas de acuerdo al tiempo.
Dinámicos y estáticos
De acuerdo a
su jerarquía
10. Cuando se
dicen que son concretos los sistemas
Sistema físico
o tangible, porque está compuesto por equipos, maquinaria y por objetos y cosas
reales.
11. Realice un
mapa conceptual con todas las clasificaciones de los sistemas.
12. Dibuje un esquema de la caja negra para
representar al sistema.
13. Mencione todas
las características generales de los sistemas (realice un juego).
La gallina
ciega
La gallina
ciega es un juego infantil en el que los otros jugadores tapan los ojos,
normalmente con un pañuelo o venda, a un jugador seleccionado. Entonces el
resto de jugadores empiezan a darle vueltas hasta marear al que pilla. Mientras
todos corren y la gallina gira, se va cantando una canción así, o similar:
Gallinita,
gallinita ¿Qué se te ha perdido en el pajar?
Una aguja y un
dedal
Da tres
vueltas y la encontrarás
14. Mencione
los tipos de ideas que usted encuentre.
Idea analítica
e idea creadora.
Los tipos de
idea son: 1) pura, 2) de un sentimiento, 3) de una emoción, 4) de una aptitud,
5) de una posibilidad, 6) de una acción, 7) de una sensación.
15. Mencione
los tipos de taxonomías de la teoría de sistemas.
Taxonomía de
Crowson, Taxonomía de Beer, taxonomía de Boulding, clasificación de la
Enciclopedia Britanica, clasificación de Peter Cheekland, Taxonomía de Jordán,
16. Como
hablaría usted de Boulding con respecto a su clasificación que realizo de los
sistemas.
Yo creo que el
método de enfoque de Boulding no empieza
partir de las disciplinas del mundo
real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad
que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.
17. Mencione
cual es la clasificación de Peter Checkland.
Los clasifica
en:
- Sistemas naturales. No
interviene el hombre.
-Diseñados. Son por
decirlo, artificiales, hechos por el hombre.
-Trascendentales.
A lo que se desconoce, que se sabe que existe y no se puede probar.
-Sistemas de
actividad humana. Describen al ser humano epistemológicamente, a través de lo
que hace.
-Sistemas culturales.
Formados por la agrupación de personas.
18. Explique
la diferencia entre Boulding y Peter Checkland con respecto a la clasificación
de los sistemas.
Boulding suena
más general a comparación de Checkland radica su diferencia en el empleo de los
sistemas humanos
19. Explique
cuando existe una mejoría en un sistema.
Cuando se
tiene un mejoría y un rendimiento en una organización.
20. Que
características hay que considerar en un diseño de sistemas.
1. los
objetivos del sistema, 2.el medio del sistema y sus restricciones hasta donde se determinan los sistemas del
entorno, 3. Los recursos del sistema, 4.
Las funciones de desempeño y 5. La administración del sistema como orientadores
y guías del sistema.
21. Cuáles son
las tres condiciones supuestas para la mejoría de sistemas.
1. Búsqueda de causas de mal funcionamiento
dentro de los límites del sistema.
2. Restauración del sistema.
3. Supuestos y objetivos incorrectos y
obsoletos.
22. Que
elemento se deben de considerar para aplicar el enfoque de sistemas a las
organizaciones.
No comienza a
partir de disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción
intuitiva de los niveles de complejidad que el subsecuentemente relacionado con
las ciencias empíricas diferentes.
23. Explique
los límites del sistema y el medio ambiente.
Los límites de
unos sistemas cualquier sistema del que se esté hablando se puede aplicar el
control. en el sistema del medios ambientes no ejercen control además de
alguien que tome decisiones
24. Como explicar un modelo general de un sistema y su medio.
Los sistemas y
el ambiente donde se presenta un delito criminal de cualquier tipo.
25. Ejemplos
de límites (analizar en equipos) explique cada uno de estos conceptos
1. Cuáles
serían los límites de un ser humano
Llegamos a la conclusión
de que el ser humano puede tomar decisiones con respecto a su ambiente que lo
rodea comúnmente puede hacer y deshacer pero hasta las fronteras de su patria.
Después no puede hacer nada. Inclusive dentro de su territorio no influye en el
viento, en la inercia de un objeto o en la potencia del sol.
2. Cuál sería
su medio que lo rodea
Que somos
entes que nos movemos rápido; pero el ambiente que nos rodea, seria el radio
que ocupa la distancia de visión ocular.
Para al ser
humano no hay límites. Puede llegar a cualquier lado si se lo propone.
3. Cuáles
serían los límites de la ciencia
Hasta donde no
se encuentra la presencia divina.
4. Los límites
de una organización
Hasta donde
llegan las políticas gerenciales y su influencia económica
5. Cuál sería
el limite de:
6. Cuál sería
el límite del universo
No hay límite,
se ésta comprobando una nueva teoría de “multiniversos”.
7. Cuál será
la diferencia entre límite y meta.
El límite es
una tope que no se puede pasar y una meta es a donde queremos llegar
8. Cuál sería
el límite de un sistema de producción
Serian los recursos de para producir
en una jornada laboral.
