miércoles, 10 de octubre de 2012

CUESTIONARIO DE PREGUNTAS DE LA UNIDAD II



INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLAGUTIÉRREZ
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLAGUTIÉRREZ

DESARROLLO ORGANIZACIONAL

ING. JOSÉ DEL CARMEN VAZQUEZ HERNANDEZ
TRABAJO:

preguntas

CARRERA: 
INGENIERÍA INDUSTRIAL

VELAZQUEZ POSADA JESUS GUADALAUPE
No. CONTROL: 09270151


TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A  10  DE OCTUBRE  DE 2012






CUESTIONARIO DE PREGUNTAS DE LA UNIDAD II

1. Defina el concepto de sistemas.
Es un conjunto organizado, formando un todo, en el que cada una de sus partes están interrelacionadas a través de un orden lógico, que concatena sus actos hacia un fin determinado (Joaquín Rodríguez Valencia). 

2. Mencione los tipos de sistemas que existen operando en la realidad.
SISTEMAS DUROS Y SISTEMAS BLANDOS 

3. Haga una lista de los autores que realizaron una definición de sistema.
Ludwig Von Bertalanffy
Bertoglio
Hall
Van Gigch
Ackoff   Jonson y kast
Barisch
Joaquín Rodríguez Valencia
Klir

4. El por qué trabajar en forma de sistemas.
Porque es una serie de funciones o actividades ya que si trabajamos como debe de ser alcanzaremos nuestras metas y objetivos.

5. Que significa la palabra ingeniería de sistemas.
Se utiliza la palabra "ingeniería" porque su énfasis está en la aplicación de conceptos cuantitativos a problemas concretos, mientras que la palabra "sistema" describe su tendencia a analizar problemas desde un punto de vista global; en este último caso, se presta una atención especial a la interacción entre los diferentes componentes (o subsistemas) del problema.
Ingeniería de Sistemas es entonces una forma de resolver problemas. La solución es un modelo del sistema, una serie de especificaciones para pensar, diseñar e implementar el sistema.

6. Para que utilizar la ingeniería de sistemas.
Ingeniería de Sistemas es entonces una forma de resolver problemas. La solución es un modelo del sistema, una serie de especificaciones para pensar, diseñar e implementar el sistema.

7. Cuáles son las dos tendencias filosóficas de la ingeniería de sistemas.
 El primer grupo tiende a enfatizar técnicas matemáticas y analíticas, y generalmente atendiendo cualquiera de las etapas del ciclo de vida del sistema. Este grupo se encarga principalmente del desarrollo de técnicas matemáticas y analíticas, con especial énfasis en algoritmos; generalmente se les atribuye el título de "científicos en sistemas".
El segundo grupo es más heterogéneo, y tiende a considerar los aspectos cualitativos del problema, con igual interés en todas las etapas de la metodología. Este grupo incluye desde "filósofos de sistemas" hasta "Ingenieros de Sistemas", con una educación balanceada en técnicas cuantitativas, modelos, ciencias de la computación, planificación, etc.

8. Como se le considera a la ingeniería de sistemas en la actualidad.
No es considerada actualmente como una de las ingenierías tradicionales,

9. Cuáles son las 2 clasificaciones de los sistemas de acuerdo a su origen.
SISTEMAS NATURALES Y SISTEMAS ARTIFICIALES

9. Cuáles son las 2 clasificaciones de los sistemas de acuerdo al tiempo.
Dinámicos y estáticos
De acuerdo a su jerarquía

10. Cuando se dicen que son concretos los sistemas
Sistema físico o tangible, porque está compuesto por equipos, maquinaria y por objetos y cosas reales.

11. Realice un mapa conceptual con todas las clasificaciones de los sistemas. 


12. Dibuje un esquema de la caja negra para representar al sistema.
 13. Mencione todas las características generales de los sistemas (realice un juego).
La gallina ciega
La gallina ciega es un juego infantil en el que los otros jugadores tapan los ojos, normalmente con un pañuelo o venda, a un jugador seleccionado. Entonces el resto de jugadores empiezan a darle vueltas hasta marear al que pilla. Mientras todos corren y la gallina gira, se va cantando una canción así, o similar:
Gallinita, gallinita ¿Qué se te ha perdido en el pajar?
Una aguja y un dedal
Da tres vueltas y la encontrarás
14. Mencione los tipos de ideas que usted encuentre.
Idea analítica e idea creadora.
Los tipos de idea son: 1) pura, 2) de un sentimiento, 3) de una emoción, 4) de una aptitud, 5) de una posibilidad, 6) de una acción, 7) de una sensación.

15. Mencione los tipos de taxonomías de la teoría de sistemas.
Taxonomía de Crowson, Taxonomía de Beer, taxonomía de Boulding, clasificación de la Enciclopedia Britanica, clasificación de Peter Cheekland, Taxonomía de Jordán,


16. Como hablaría usted de Boulding con respecto a su clasificación que realizo de los sistemas.
Yo creo que el método de enfoque de Boulding  no empieza partir de las  disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.

17. Mencione cual es la clasificación de Peter Checkland.
Los clasifica en:
- Sistemas naturales. No interviene el hombre.
-Diseñados. Son por decirlo, artificiales, hechos por el hombre.
-Trascendentales. A lo que se desconoce, que se sabe que existe y no se puede probar.
-Sistemas de actividad humana. Describen al ser humano epistemológicamente, a través de lo que hace.
-Sistemas culturales. Formados por la agrupación de personas.

18. Explique la diferencia entre Boulding y Peter Checkland con respecto a la clasificación de los sistemas.
Boulding suena más general a comparación de Checkland radica su diferencia en el empleo de los sistemas humanos

19. Explique cuando existe una mejoría en un sistema.
Cuando se tiene un mejoría y un rendimiento en una organización.

20. Que características hay que considerar en un diseño de sistemas.
1. los objetivos del sistema, 2.el medio del sistema y sus restricciones  hasta donde se determinan los sistemas del entorno, 3. Los  recursos del sistema, 4. Las funciones de desempeño y 5. La administración del sistema como orientadores y guías del sistema.

21. Cuáles son las tres condiciones supuestas para la mejoría de sistemas.
1.       Búsqueda de causas de mal funcionamiento dentro de los límites del sistema.
2.       Restauración del sistema.
3.       Supuestos y objetivos incorrectos y obsoletos.

22. Que elemento se deben de considerar para aplicar el enfoque de sistemas a las organizaciones.
No comienza a partir de disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles de complejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes.

23. Explique los límites del sistema y el medio ambiente.
Los límites de unos sistemas cualquier sistema del que se esté hablando se puede aplicar el control. en el sistema del medios ambientes no ejercen control además de alguien que tome decisiones

24. Como explicar un modelo general de un sistema y su medio.
Los sistemas y el ambiente donde se presenta un delito criminal de cualquier tipo.

25. Ejemplos de límites (analizar en equipos) explique cada uno de estos conceptos

1. Cuáles serían los límites de un ser humano
Llegamos a la conclusión de que el ser humano puede tomar decisiones con respecto a su ambiente que lo rodea comúnmente puede hacer y deshacer pero hasta las fronteras de su patria. Después no puede hacer nada. Inclusive dentro de su territorio no influye en el viento, en la inercia de un objeto o en la potencia del sol.

2. Cuál sería su medio que lo rodea
Que somos entes que nos movemos rápido; pero el ambiente que nos rodea, seria el radio que ocupa la distancia de visión ocular.
Para al ser humano no hay límites. Puede llegar a cualquier lado si se lo propone.

3. Cuáles serían los límites de la ciencia
Hasta donde no se encuentra la presencia divina.  

4. Los límites de una organización
Hasta donde llegan las políticas gerenciales y su influencia económica

5. Cuál sería el limite de:
6. Cuál sería el límite del universo
No hay límite, se ésta comprobando una nueva teoría de “multiniversos”.
7. Cuál será la diferencia entre límite y meta.
El límite es una tope que no se puede pasar y una meta es a donde queremos llegar
8. Cuál sería el límite de un sistema de producción
Serian los recursos de para producir en una jornada laboral.













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